	- 산업혁신인재성장지원(R&D) - 「첨단산업특성화대학원지원」 2026년도 시행계획(안)
2026. 3.
		산업정책관 산업일자리혁신과

목 차

Ⅰ. 추진 배경	1

Ⅱ. 사업 개요	2

1. 사업목적	2

2. 지원개요	2

3. 사업 추진체계	2

4. 추진목표 및 내용	3

Ⅲ. 세부 추진계획	4

1. 특성화대학원 설치·운영	4

2. 교육환경 구축	6

3. 산업맞춤형 교육과정 개발･운영	7

Ⅳ. 근거법령 및 규정	8

Ⅴ. 추진 일정	9

Ⅰ. 추진 배경

□ (배경) 글로벌 기술 경쟁 심화 및 안보 측면에서 산업의 중요성이 커지는 가운데, 국가 차원의 첨단산업 경쟁력 확보는 핵심 전략과제로 부상

ㅇ 초격차 기술 확보를 위한 고급 인력의 중요성은 크게 부각되어, 국가별 석박사급 연구개발 인재 확보 경쟁은 치열해지고 있는 상황

ㅇ 우리나라는 국가·경제 안보와 국민경제적 효과, 산업 파급효과 등을 고려해 국가첨단전략기술을 지정·지원함으로써 지속가능한 성장기반 구축중

* 국가첨단전략산업 범위 : 반도체, 배터리, 디스플레이, 바이오, 로봇, 항공방산

□ (인력수급) 첨단산업 분야 석박사급 고급인력 전망 수요는 ’24년부터 ’30년까지 연평균 4.6%가 증가해 약 15,250명 이상 증가할 것으로 예상

기준시점	산업 분야	석·박사급
		현원(A)	전망(B)	증가 인원(B-A)	연평균 증가율
현원 : ’24 전망 : ’30	반도체	8,741명	11,746명	3,005명	5.0%
	배터리	10,855명	15,953명	5,098명	6.6%
	디스플레이	7,776명	9,189명	1,413명	2.8%
	바이오 (디지털헬스케어)	16,171명	20,484명	4,313명	4.0%
	로봇	4,770명	5,922명	1,152명	3.7%
	방산 (항공·드론)	864명	1,133명	269명	4.6%
합계		49,177명	64,427명	15,250명	4.6%

* 출처 : 한국산업기술진흥원 ’20~’24 신산업 기술인력 수요전망

ㅇ 다만 공학계열 석·박사 졸업생 수의 증가는 최근 5년 평균 6%로 산업의 급격한 성장에 대응할 수 있는 고급인력 확보에 난항 예상

* 공학계열 석·박사 졸업생 수 : (‘21) 17,762명 → (’25) 22,508명 (+6.1%)

** 출처 : 한국교육개발원 교육통계서비스(‘25)

☞ 국가 경쟁력 핵심인 첨단산업 분야의 지속 가능한 성장 기반 마련을 위해 산업계 수요에 부합하는 석･박사 인재양성 확대 필요

Ⅱ. 사업 개요

□ 사업목적

ㅇ 첨단산업 특성화대학원 설치 및 운영을 통해 국가첨단전략산업을 이끌어갈 석․박사 혁신인재 양성 및 활용 체계 구축

□ 지원개요

ㅇ (지원기간) 선정시점부터 최대 60개월(3+2년)

ㅇ (지원규모) ’26년 정부출연금 150억원, 5개 대학 신규 선정 (주관 단독)

- 대학당 지원규모 : 연간 30억원, 5년간 150억원 내외

* 단계평가 결과 및 정부예산 상황에 따라 지원규모 조정 또는 지원중단 가능

ㅇ (지원내용) 인건비(학생인건비 포함), 교육환경 구축비(교육･연구 장비 등), 교육과정 개발·운영비, 산학 프로젝트 운영비 등

□ 사업 추진체계

ㅇ (전문기관) 한국산업기술진흥원

* (역할) 주관연구개발기관 선정·평가·관리, 사업총괄관리 등

평가관리	▷	성과관리	▷	성과확산
선정·단계·최종 평가 및 협약, 정산 등		목표달성 및 성과제고를 위한 연차점검 및 사업 모니터링 추진		사업 수행 성과분석을 통한 우수사례 발굴 및 성과확산 추진

ㅇ (지원대상) 비수도권 지역* 첨단산업** 특성화대학원 설치(예정) 대학

* 「수도권정비계획법」에 따른 수도권(서울, 경기, 인천)을 제외한 지역

↳ 「5극3특 국가균형성장 추진전략 설계도안」(‘25.9., 지방시대委) 등 후속 이행

** 반도체, 배터리, 디스플레이, 바이오, 로봇, 항공방산 등 국가첨단전략산업을 대상으로 지역전략산업, 대학원 보유역량 및 운영계획 등 선정평가 지표(붙임1)를 평가 후 지원 첨단산업 분야 및 대학 최종 결정

ㅇ (기업참여) 산업계 수요를 반영하기 위한 업종별 기업* 참여 필수

* 전문기관과 별도 협약 없이(연구개발비 미지원) 참여의사 확인서를 통해 참여하며, 비수도권 소재 지역 기업 참여 필수

【 사업 추진체계 】

□ 추진목표 및 내용

	사업목표
산업계 수요 기반의 「4극 3특 권역별」 첨단산업 분야 특성화 석･박사 인재양성 체계 구축

추진전략		세부 추진과제
□ 첨단산업 특성화대학원 설치･운영		① 혁신인재양성센터 운영
		② 특성화대학원 설치
		③ 석·박사 정원 확보
□ 교육환경 구축		④ 교육·연구 시설 및 공간 확보
		⑤ 교육·연구 장비 확충
		⑥ 전임교원 확충 및 계획 수립
□ 산업맞춤형 교육과정 개발･운영		⑦ 산업계 수요 기반의 교육과정 개발·운영
		⑧ 프로젝트 학기제 운영
		⑨ 학부-대학원 연계 및 산업계 취업 지원

Ⅲ. 세부 추진계획

□ 첨단산업 특성화대학원 설치･운영

① 혁신인재양성센터 운영

ㅇ (전담조직 운영) 대학원 및 연구장비 활용, 산업계 수요 기반의 교육과정 및 프로젝트 수행 등을 위한 전담조직 구성･운영

* 조직(혁신인재양성센터) 내 전담(전문)인력 등을 배치하여 인재양성, 장비운용, 산학협력 및 취업지원 업무를 전담 수행

- (대학원 및 연구장비 활용) 대학원 운영, 연구장비 관리 및 교육 등 활용 지원을 위해 전담(전문)인력 배치

- (산학협력 활성화) 산업계 등이 참여하는 총괄운영위원회를 구성･운영하여 교육과정 및 산학 프로젝트 추진시 의견 반영

* 위원회 구성(안) : 대･중견･중소기업, 협회, 대학, 연구소 등 10명 내외 구성

ㅇ (사업간 연계) 고급인력양성을 위한 정부의 대규모 R&D 사업과 연계, 실전형 석·박사 인재 양성

【 혁신인재양성센터 운영(예시) 】

② 첨단산업 특성화대학원 설치

ㅇ (대학원 설치) 대학 발전 계획과 연계하여 특성화대학원 설치 및 특화 분야별 석･박사 산업혁신인재 양성 기반 마련

* 대학원 설치 법령 : ｢대학설립･운영규정｣ 제2조의2(대학원 등의 설치기준)

ㅇ (교육과정 운영) 대학은 첨단산업 특화 분야별 교육과정 운영

< 산업별 특화분야 >

분야	특화분야
반도체	소자·소재, 회로설계·시스템, 장비·부품, 패키징·테스트
배터리	핵심소재, 전지설계, 고도분석, 전지운용
디스플레이	소자·설계·운용, 소재·부품, 공정·장비
바이오	첨단바이오의약품, 디지털헬스케어
항공방산	첨단소재·공정, 부품·시스템설계, 시험·인증
로봇	로봇HW, 로봇SW

* 특화분야 별 교육과정 예시는 ‘붙임1’ 참고

③ 석･박사 정원 확보

ㅇ (대학원 정원 확보) 석사과정, 박사과정, 석･박사통합과정을 포함하여 대학당 45명 이상의 입학정원 확보

* 개별 대학은 석사 및 박사과정을 모두 갖추어야 하며, 수혜학생은 최소 3학기 이상 참여할 수 있도록 설정

* 특성화대학원 입학정원이 최소 45명 이상 확보될 수 있도록 대학이 확약해야하며, 입학정원 산정 시 계약학과 등 정원외 인원은 제외

ㅇ (배출 목표 설정) 대학은 사업기간 동안 115명 이상의 석･박사 학생을 배출할 수 있도록 연도별 목표 설정

□ 교육환경 구축

④ 교육･연구 시설 및 공간 확보

ㅇ (시설 및 공간 확보) 대학은 대학원 설치에 따른 교육･연구 및 공용장비 도입을 위해 강의실, 연구실, 실습실 등의 공간 제공

< 특성화대학원 공간 확보 예시 >

공간	구분	내용
연구실	전용	□교원연구실(1인 1실 이상) □대학원생 연구실(최대 110명 수용가능)
	공용	□항온항습, 공조시설, 배기가스 배출시설 등을 갖춘 클린룸
강의실	전용	□30명 이상 동시교육 가능한 중형강의실 포함, 2개 이상
센터사무실	전용	□센터장, 전담인력(2인 이상) 등 업무공간

⑤ 교육･연구 장비 확충

ㅇ (교육･연구 장비 확충) 대학은 특성화 분야별 설계, 공정, 분석 등을 실험･실습할 수 있도록 교육･연구 장비 구축 및 확충 계획 수립

< 반도체 분야 장비 예시 >

⑥ 전임교원 확충 및 계획 수립

ㅇ (대학원 설치 요건 준수) 석･박사 학위과정 운영을 위해 교육부 대학원 설치 요건에 부합하는 최소 7인 이상의 전임교원 확보

ㅇ (전임교원 확충) 대학은 입학정원 규모를 고려하여 신규 전임교원 채용 등 교원 확충 계획 수립

* 교육과정 개발‧운영 등 교원의 적극적 참여를 지원하기 위해 책임시수 감면 권고

□ 산업맞춤형 교육과정 개발･운영

⑦ 산업계 수요 기반의 교육과정 개발･운영

ㅇ (산업계 수요 반영) 대학원 교육과정 개편 및 프로젝트 수요 발굴을 위해 관련 기업･협회를 대상으로 수요조사 실시 및 반영

* 성과평가시 수요조사 계획안(수요조사 기간, 대상, 문항 등 포함), 결과보고서(회수율, 주요 내용 등 포함) 등을 점검하며, 커리큘럼 반영 여부 검증

** 특화분야별 교육과정 개발 프로세스 예시는 ‘붙임2’ 참고

ㅇ (교육과정 개발 및 운영) 반도체 핵심기술 분야 대학원 학위과정 운영을 위해 산업계 수요를 반영하여 커리큘럼 개발･개선

* 특화분야별 교육과정 커리큘럼 예시는 ‘붙임3’ 참고

⑧ 프로젝트 학기제 운영

ㅇ (프로젝트 학기제 도입) 프로젝트 중심의 대학원 학위과정 운영 및 대학원생의 실무능력 향상을 위하여 프로젝트 학기제 도입

* 참여학생에게 산학 프로젝트 결과에 대한 산업계 평가 및 피드백 제공

< 산학 프로젝트 프로세스(예시) >

⑨ 학부-대학원 연계 및 산업계 취업 지원

ㅇ (학부-대학원 연계) 학부-석･박사 교육과정을 유기적으로 연계하여 특성화 교육 추진 및 석･박사 학위과정 참여 유도

ㅇ (취업 연계) 참여학생의 정보를 DB화하고, 관련 분야 취업 연계 및 재교육 등을 지원

* 관리 정보 : 전공 분야, 이수 과목, 산학 프로젝트 수행 정보 등

* 취업지원 프로그램 : 기업-학생 취업매칭 지원, 수혜학생 대상 취업컨설팅 등

ㅇ (사례 발굴 및 성과 확산) 소규모 지식 커뮤니티 지원, 성과교류회 및 만족도 조사 등을 통해 교육 및 산학협력 우수사례 발굴･홍보

Ⅳ. 근거법령 및 규정

□ 근거법령 및 규정

ㅇ 전문기관, 주관(공동)연구개발기관은 사업 수행 시 관련 법령 및 규정을 준수

* 관련법령 및 규정 : 「국가연구개발혁신법·시행령·시행규칙」, 「산업기술혁신촉진법·시행령· 시행규칙」, 「산업기술혁신사업 공통 운영요령」, 동 요령의 부속요령 및 하위지침 등

□ 기술료 징수 및 성과활용

ㅇ 동 사업은 기술료 징수 및 성과활용 보고 면제

□ 동시수행 연구개발 과제 수

ㅇ 동 사업은 인력 양성 사업으로 연구책임자 및 연구자의 동시수행 연구개발과제 수 제한(3책 5공)을 적용하지 않으나 참여율은 적용

- 단, 학생연구자의 참여율은 총인건비계상률 산정시 미포함

* 관련근거 : 국가연구개발혁신법 시행령 제64조 제3항 제4호, 국가연구개발사업 연구개발비 사용 기준 제49조

Ⅴ. 추진 일정

□ ’26. 3월 : 첨단산업특성화대학원지원사업 시행계획 공고

□ ’26. 4월 : 연구개발계획서 접수(신청기관 → KIAT)

□ ’26. 4월∼ : 선정평가 추진 및 평가결과 확정(산업부, KIAT)

□ ’26. 5월~ : 첨단산업특성화대학원 지정(산업부, 통합사무국)

□ ’26. 5월~ : 연구개발계획서 수정·보완(KIAT ↔ 연구개발기관)

□ ’26. 5월~ : 협약체결 및 연구개발비 지급 등

* 상기 일정은 상황에 따라 변동 가능

붙임 1		선정평가 지표

분류	내용	배점
1. 보유역량	1-1. 보유역량	15
2. 대학원 운영계획	2-1. 추진전략 및 목표	10
	2-2. 대학원 운영	15
3. 산업 연계 협력 활성화 계획*	3-1. 산학협력 기반구축	15
	3-2. 산업계 자원 활용 계획	10
	3-3. 지역전략산업과의 연계 계획	20
4. 교육·연구 역량 확충 계획	4-1. 대학 자체 역량확충 계획	10
5. 파급효과 및 활용가능성	5-1. 파급효과 및 활용가능성	5
합 계		100

* 지역별 중점 첨단전략산업 등과 연계 계획 중점 평가

붙임 2		분야별 특화 교육과정 예시

□ 반도체

□ 배터리

□ 디스플레이

□ 바이오

□ 항공방산

□ 로봇

붙임 3		분야별 교육과정 개발 프로세스 예시

□ 반도체

□ 배터리

□ 디스플레이

□ 바이오

□ 항공방산

□ 로봇

붙임 4		분야별 커리큘럼 예시

□ 반도체

□ 배터리

□ 디스플레이

□ 바이오

□ 항공방산

□ 로봇